FIX University "a place for independent study"

The Birth of FIX @ FIX University. As a premier Columbian Cultural Campus of higher education, the FIX University wide spectrum of facilities and programs create a rich environment for learning and discovery. But those places are also great public resources, open to children and adults around the country, the FIX University Cultural Campus is a great place to find a book, look at art, walk in the garden, explore the mysteries of the deep blue sea.

Monday, May 19, 2014

"2014 Cannes International Film Festival", BBMA, Hologram Messaging AT&T(DirecTV) @ Agenda Cultural Campus FIX University UPI newsRus.com


Fernando IX University

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“La obra de conocimiento versa sobre una temática escolar cuya vivencia está inscrita en una forma de hacer del educar, más allá de ser un modelo pedagógico. (…)

"Es en esta obra de conocimiento donde se considera al ser antes que el saber, a tener otra visión del educar, un educar como verbo, siempre en movimiento; un educar con compromiso social, que lleve a los estudiantes y maestros a nuevas formas de pensar, todo vivenciado en un proyecto de aula. Un todo que considera esa emergencia de otra mirada del educando y el educador como rasgo epistémico”.

Sergio Tobón Agudelo nació en Medellín, el 11 de septiembre de 1955. Estudió Derecho y Ciencias Políticas (Universidad Pontificia Bolivariana), Maestría en Educación (Universidad San Buenaventura) y actualmente Doctorado en Educación (Atlantic International University). Es rector del Colegio Freinet y miembro de la Junta Directiva de CaliDad Educativa.
Informes: Tel. 325 9097 - Cel. 315 462 1586

Aportes de la didáctica de las Ciencias Sociales a la educación comprensiva                              
José Ignacio Zamudio Franco

131 páginas
Ciencias Sociales
$ 20.000 
En su Presentación el autor manifiesta:

“Este documento tiene el propósito de contribuir al proceso de formación de los docentes del municipio de Cali a partir del hecho de que el saber didáctico es un conjunto de saberes recontextualizado desde otras fuentes como la psicología, la pedagogía, el currículo o la sociología. La didáctica actúa sobre el saber qué y se constituye como un saber del cómo para facilitar el acceso a un qué. (…)”.

“Pensamos que la didáctica de las Ciencias Sociales debería convertirse en un apoyo al proyecto de construir una escuela inclusiva, es decir, una escuela para todos. (…)”.

José Ignacio Zamudio Franco es caleño, de 1954. Maestro de la Normal Departamental del Valle (1971), Licenciado en Ciencias Sociales de Universidad Santiago de Cali (1976) y Doctor en Investigación Educativa, de la Universidad de Sevilla (2011). Dirige la  Licenciatura en Ciencias Sociales y es profesor de la Maestría en Educación Superior de la USC. Es también autor de Enseñar y aprender la historia y La enseñanza de las Ciencias Sociales.
Informes: Tel. 515 5054 - Cel. 315 415 0628

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